2018 – 2021 COLOURFUL CHILDREN
FacebookTweet Il progetto Colourful Children si propone di promuovere l’uguaglianza di genere in età pre-scolare attraverso una metodologia di apprendimento fondata sulla costruzione di un …
2018-2019 USEFALL – Unesco site Experience For ALL
FacebookTweet Il progetto USEFALL mira a sfruttare il potenziale turistico dell’area transfrontaliera migliorando l’accessibilità del suo patrimonio culturale: la principale sfida comune è affrontare l’ineguale …
2019-2021 VALID – European Towns- Enacting Common VALues of Solidarity and Intercultural Dialogue
FacebookTweet VALID ha lo scopo di costruire una forte rete di città, impegnate nello scambio culturale tramite la promozione della partecipazione culturale come strumento per …
2022-2024 PROPACT
FacebookTweet Promozione dell’attività fisica attraverso gli sport tradizionali europei Il progetto PROPACT mira a incoraggiare la partecipazione dei giovani allo sport e all’attività fisica, a …
2023-2025 RAVENNA WELCOMES TALENTS
FacebookTweet A seguito dell’approvazione della legge regionale n. 2/2023 sull’attrazione, permanenza e valorizzazione dei talenti ad elevata specializzazione, l’Emilia Romagna ha approvato 10 progetti per …
2023-2026 STEAMworks project – enhancing young children STEAM topics learning with physical phenomena as playmates
FacebookTweet L’obiettivo del progetto STEAMworks è quello di favorire percorsi di mobilità e formazione degli operatori e professionisti interessati (nel caso di Ravenna, i servizi …
2023-2027 ACCREDITAMENTO ERASMUS+
FacebookTweet Percorso di accreditamento preliminare e necessario all’attivazione di percorsi di mobilità nell’ambito del programma di finanziamento Erasmus + L’accreditamento Erasmus+ consente la partecipazione di …
2024-2026 VALUE PLUS – Value plus to cultural districts for the tourist enhancement of the cross-border area
FacebookTweet Value Plus ha l’obiettivo di proseguire e ampliare il percorso avviato dal progetto Value, finanziato dal precedente programma Interreg Italia-Croazia. Grazie a Value si …
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